Категория: Картинки из памяти

Окрестная шпана

Около школы постоянно околачивалась шайка юных воров. К ним школьники относились по-разному. Некоторые заискивали перед ними, пытались покорешиться, другие сторонились, третьи смотрели на них с любопытством, были и безразличные. Но большинство относилось к ним неприязненно. Члены шайки имели клички: Резвый, Кузя, Армян, Колос, Бимба, Налим (мой бывший приятель). В большинстве своём они были преж­де учениками

Опубликовано в Картинки из памяти

Озорство и хулиганство

Озорство в детском возрасте — вполне нормальное явление. Однако учителя считали, что в школе озорству не должно быть места и всякий озорной поступок подлежит наказанию. Редко кто из учителей, даже самых любимых, улыбался детскому озорству В школе его не должно быть и точка. Причём почти каждый озорной поступок назы­вался хулиганским. Вместе с тем, бывали случаи,

Опубликовано в Картинки из памяти

Воровство

Воровство всегда процветало на Руси. Особенно оно усиливалось во время войн, бунтов, безвластия, революций, при сменах правящего режима. Читатели, интересующиеся русской историей, наверное, знают, что во времена царя Алексея Михайловича карета шведского принца, ехав­шего венчаться с русской царевной, была разграблена на первом же постоялом дворе во Пскове, когда гости оставили её без присмотра. Содрали даже

Опубликовано в Биографии, жизнеописания, Картинки из памяти

Стычки

                                                                                                               И ударил своего ненавистника                                                                                                                Прямо в левый висок со всего плеча… М.Ю. Лермонтов Стычки — кулачные бои — являлись

Опубликовано в Картинки из памяти

Школьные вечера

Они были замечательны, прежде всего, тем, что на них приходили девочки, главным образом, из 189-й школы, и это создавало волную­щую атмосферу. Вечер состоял из концерта художественной самодея­тельности и танцев. Но разрешались не все известные танцы. В то вре­мя были запрещены такие западные танцы, как фокстрот, танго, румба, слоу-фокс. Ещё существовал танец под названием «буги-вуги», которым

Опубликовано в Картинки из памяти

Новенькие

В начальной школе у нас в классе довольно часто появлялись новые ученики. Это были дети из семей, с опозданием вернувшихся из эвакуа­ции, из семей военнослужащих, переведённых в Ленинград, и т.п. Обычно новеньких приводила завуч школы во время урока и пред­ставляла их классу. Новеньких встречали не очень радушно. Как-то за­вуч привела полного черноволосого мальчика Вову Осипова.

Опубликовано в Картинки из памяти

Анекдоты

В послевоенные годы в школьной среде ходило множество анекдотов. Существовала серия анекдотов про Ваньтё и Маньтё, про Кара­пета. Были анекдоты про политических деятелей, в том числе и про Сталина. Немало анекдотов посвящалось состязанию русских с пред­ставителями других национальностей. В этих анекдотах русские всегда выходили победителями. Больше всего рассказывали анекдотов про Ваньтё и Маньтё. Со­держание их

Опубликовано в Биографии, жизнеописания, Картинки из памяти

Октябрята, пионерия и комсомол

                                                                                                                      Хор постигших с малолетства                                                                                                                       В звуках горна и трубы,                                                   

Опубликовано в Картинки из памяти

Сквернословие

С нецензурными выражениями в полном объёме я познакомился в Ленинграде. В сельской глуши я не слышал бранных слов. Возможно, что по малолетству я попросту не воспринимал их. Но когда в Ленин­граде вблизи Мальцевского рынка я услышал речь, насыщенную каки­ми-то незнакомыми мне словами, я интуитивно понял, что это нечто запретное. В нашем дворе старшие ребята, работающие

Опубликовано в Картинки из памяти

Школьный жаргон

Никто не прокричал тебе «Атас!»… Иосиф Бродский В своём общении школьники часто употребляли слова и выраже­ния, не имеющие ничего общего с русским литературным языком или входящие в него, но употребляемые совершенно в ином значении. Это были чисто школьные образования, заимствования из воровского жар­гона или сленга определённой части населения. Стихи и проза Иосифа Бродского, где иногда

Опубликовано в Картинки из памяти

«Дети разных народов»

Все годы, начиная с первых дней существования, Санкт-Петербург — Петроград — Ленинград оставался многонациональным городом, меня­лись только национальный состав и численность тех или иных нацио­нальных групп. Например, после Французской революции в столицу России хлынула эмигрантская волна из Франции. Падение монархии, затем октябрьский переворот привели к особенно резким изменениям в национальном составе населения города. Ещё несколько

Опубликовано в Картинки из памяти

Неравенство

Нам разный путь судьбой назначен строгой… А. С. Пушкин В послевоенные годы большинство учеников школы жило в бед­ности. У многих не было отцов — у одних они погибли на войне, и та­ких было большинство, у других — пропали без вести, умерли в блока­ду от голода, подверглись репрессиям. Жили, в основном, в комму­нальных квартирах, некоторые в

Опубликовано в Картинки из памяти

Мои школьные друзья

В школе у меня не было постоянных друзей. Чтоб, например, с пер­вых дней учёбы в школе и на долгие годы, или хотя бы до десятого класса. С друзьями по двору я встречаюсь и теперь, а вот школьные друзья часто менялись и не сохранились. Вова Наливин. По прозвищу Налим. Он был моим товарищем в младших классах.

Опубликовано в Биографии, жизнеописания, Картинки из памяти

Прозвища

Иван Сергеевич Тургенев в рассказе «Певцы» написал, что «рус­ский народ на прозвища мастер». И не только во времена Тургенева, но и во все последующие годы прозвища не исчезали из русской жизни. И в нашем классе, да и не только в нашем, почти у всех учеников школы были прозвища. Они возникали с первых дней учёбы, как

Опубликовано в Картинки из памяти

Учителя и служащие школы

  Учитель! Перед именем твоим Позволь смиренно преклонить колени. Н.А. Некрасов Начну с двух самых любимых мною учителей, которых я очень часто вспоминаю. Это учительница истории Александра Дмитриевна Гринёва и учитель физкультуры Константин Дмитриевич Смирнов. Учительница истории Александра Дмитриевна Гринёва. Когда у меня возник конфликт с классной руководительницей Фаиной Ильи­ничной Мазо, утверждавшей, что я вместе

Опубликовано в Биографии, жизнеописания, Картинки из памяти

Первые впечатления о 203-й школе

Все ребята из нашего и соседних домов учились в 200-й школе на улице Маяковского или в 183-й школе на Кирочной. Но мама определила меня в более дальнюю 203-ю школу рядом с кинотеатром «Спар­так» на Кирочной, дом №8. В эту школу районный отдел народного образования направил её работать библиотекарем, и она хотела, чтобы я постоянно находился

Опубликовано в Картинки из памяти, Учеба и работа

Возвращение домой

Через неделю после митинга победы мама сказала, что получен вызов из Ленинграда, и мы можем возвращаться домой. Ленинград тогда был закрытым городом, и для въезда требовался вызов, т.е. спе­циальный пропуск. Вскоре меня посадили на подводу, туда же сели мама с братом, положили вещи, два мешка сушёной картошки и, мы поехали на железнодорожную станцию Никола-Полома. Сорок

Опубликовано в Картинки из памяти

В эвакуации

Осенью 1941 года школы и детские сады Дзержинского района были эвакуированы в Ярославскую и Костромскую области. Эвакуи­ровались и многие ученики и учителя 203-й школы. Часть детей уехала в другие области — куда эвакуировались со своими предприятиями и учреждениями их близкие. Я тогда ещё ходил в детский сад, а старший брат Митя учился в школе. Наш

Опубликовано в Картинки из памяти

Анненшуле. Сквозь три столетия

  История школы Святой Анны Да поможет Мнемозина! Немцы в Санкт-Петербурге Церковь Святой Анны Становление школы Святой Анны — Анненшуле Помещения школы Святой Анны Выдающиеся ученики Анненшуле Один из многих неизвестных учеников Анненшуле Конец Анненшуле 203-я школа Начало В эвакуации Возвращение домой Первые впечатления о 203-й школе Учителя и служащие школы Школьные дисциплины Прозвища Мои

Опубликовано в Биографии, жизнеописания, Картинки из памяти, Нюансы истории, Учеба и работа

Его ещё не знал мир

В 1959 году после окончания Физического факультета МГУ я попала в город Жуковский в Лётно-исследовательский институт. Меня сразу покорил гром аэродрома,  стремительные взлёты и плавные посадки самолётов. Я разрабатывала и испытывала антенны для всех типов самолётов, летала с известными на всю страну лётчиками-испытателями. Это было трудное, но интересное, замечательное время. Жила в общежитии ЛИИ на улице Речной (ныне Туполева). На пустынной, тогда ещё совсем неширокой улице

метки: , ,

Опубликовано в Биографии, жизнеописания, Картинки из памяти